4 de mai. de 2013

Aula Prática de Geometria

A professora Francine Bonella realizou uma aula prática de geometria com os alunos do 1º ano utilizando canudos e copos plásticos. 


Evolução Humana

Turma do 3º ano apresenta trabalhos sobre a Evolução Humana, sob a orientação da professora Emília Abreu, de Biologia.



Bartô História

Apresentação de trabalhos de História sobre as revoltas (da vacina, de Canudos, do Contestado, do Cangaço e da Chibata) de forma viva, com produção teatral realizada pela 8ª série e coordenada pela professora Penha Marastoni.



Palestra Dia do Trabalhado

Alunos do ensino médio participaram de uma palestra sobre "Trabalho" com o Sociólogo Hauley Valim. O projeto desenvolvido pela professora Fernanda Rocha, de Sociologia, é parte do plano de ação da escola e atende aos eixos estruturantes estabelecidos no Currículo Básico da Educação Estadual, bem como supre a ausência da disciplina de JET - Juventude Educação e Trabalho agora atribuída a disciplina de Sociologia.

2 de mai. de 2013

Plano de Intervenção ENEM - Reunião Alunos

A Escola Bartouvino Costa em atendimento ao Plano de Intervenção ENEM - PAEBES realizou reunião com alunos do 3º ANO-EM para apresentação dos resultados alcançados no PAEBES e no diagnóstico inicial e das ações previstas para o ano de 2013.



Fórum da Educação Especial de Linhares

A Superintendência Regional de Linhares realizou no auditório da Escola Bartouvino Costa o Fórum da Educação Especial. No encontro, Rosilangela Dell Armelina apresentou os projetos e trabalhos desenvolvidos na área da educação para alunos com necessidades especiais auditivas. Nossa escola é polo em atendimento aos alunos com Deficiência Auditiva e também Altas habilidades e Superdotação.



Aula Prática de Química

Aula prática de química no laboratório de química-biologia com a professora Lais Perpetuo.


28 de abr. de 2013

O que é verdade?

Trabalho de Filosofia, desenvolvido com alunos do Ensino Médio Vespertino sobre "O que é verdade?" O projeto foi proposto pelo professor Jose Carlos Kammer e está divulgado por toda a escola.

Projeto de Geografia sobre Terrorismo

Peças teatrais mostraram a atuação terrorista pelo mundo em projeto desenvolvido pela professora Jerusa Leite, de Geografia.



Projeto de Geografia - Povos e culturas

Projeto realizado pela professora Jerusa sobre povos, culturas e economia global.



BE - Bartô Esportes

Trabalho de Educação Física, a montagem e apresentação do jornal escolar com notícias sobre esportes foi apresentado esta semana na escola. O projeto consistia em estruturar um jornal com noticias esportivas, montá-lo com as seções que um jornal normal possui, escolher um nome e apresentá-lo pela rádio escola durante o intervalo. Projeto pronto, ficou a cargo do nosso aluno portador de deficiência visual, Joaquim fazer a locução.


Trabalho de Sociologia

Alunos do 2º ano montando trabalho de Sociologia, sob orientação do professor Antonio Cesar.


Estudo Códigos e Linguagens e Ciências da Natureza

Equipes reunidas nos dias 24/04 e 25/04 para planejamentos coletivo e estudo; com análise do diagnóstico aplicado para os terceiros anos, plano de intervenção PRE-ENEM e PAEBES e estudo sobre planejamento e prática pedagógica.


22 de abr. de 2013

Escola de Leitores

LIVRO:  A Carícia Essencial - Roberto Shinyashiki

"O livro destaca a importância de se entender os sentimentos, principalmente os que entram no campo da afetividade para analisar as reações provenientes do ser humano. Segundo o autor, grande parte dos conflitos nas relações dependem de extorsões inconscientes." 
Vivian Albuquerque - Coordenadora





LIVRO:  Pais Brilhantes, Professores Fascinantes, Augusto Cury.

"Esse livro fala da forma de educar um filho e como trabalhar com a mentalidade dessas crianças cada vez mais evoluídas e voltadas para o mundo tecnológico. A leitura me tem feito refletir sobre situações do cotidiano de minha profissão e da minha nova vida como pai."

Jumar Loss - Professor Educação Física


LIVRO:  Subliminar, Leonard Mlodinow

"Uma leitura densa que mostra como o inconsciente influencia nossas vidas, mas extremamente acessível e oferece insights sobre o que o inconsciente pode fazer e faz para influenciar nossa vida"

Aurimar Bianchi Junior - Diretor Escolar

Professora Escritora

Os profissionais da Escola Bartouvino Costa estão especialmente orgulhosos da professora de Geografia Jerusa Leite que participou o projeto "Ler e Escrever Rubem Braga" e teve sua crônica publicada no livro organizado pelo professor Francisco Aurélio Ribeiro - UFES.    

Em breve o livro estará no acervo de nossa biblioteca para todos apreciarem os contos produzidos por professores da rede estadual de ensino.

20 de abr. de 2013

Dia do Índio - Projeto Somos Todos Índios

O Dia do Índio foi marcado na escola Bartouvino Costa com um evento que visou o reconhecimento de um povo esquecido. 
Projeto SOMOS TODOS ÍNDIOS - A Saga de um Povo Desconhecido
Desenvolvido pelas professoras Penha Marastoni e Maria da Penha Teotônio Cortes







Comemoração - Resultados das Avaliações Externas

Comemoração pelos bons resultados conseguido pela escola nas avaliações externas no ano de 2012.

Estudo área Altas Habilidades e Superdotação

Equipes da Escola Bartouvino Costa, polo na área de Altas Habilidades e Superdotação, e da SRE-Linhares em estudo para  implantação do projeto.


Aulas de Xadrez

Os professores de Educação Física estão preparando todos os alunos para o 1º Interclasse de Xadrez Bartouvino Costa.

16 de abr. de 2013

Doe Livros Para Nossa Escola

Atenção alunos, colaboradores, pais e comunidade doe os livros que estão parados em sua estante para que possamos aumentar o acervo da nossa nova biblioteca.

Leve seus livros à Escola Bartouvino Costa...

29 de mar. de 2013

Páscoa

Comemoração do Dia da Páscoa com alunos do ensino fundamental.


Palestra Disciplina e Respeito

Palestra sobre disciplina e respeito e plano de vida desenvolvida em parceria com o serviço militar do município.

Combate ao Bullying

Trabalho de conscientização e combate contra a prática do bullying nas escolas.




Trabalho de Produção Textual



Gincana Dia da Água

As professoras Rita Suprani e Maria das Graças realizaram uma gincana com alunos do ensino fundamental para marcar o Dia da Água. Apoiaram a atividade as profissionais da Educação Especial Gislene, Joyce, Jaqueline, Jéssica e a professora Ginerlandia.



Estudo Melhores Práticas - Ciências Humanas

Reunião com a equipe de Ciências Humanas para estudo e disseminação de práticas.

Avaliação Diagnóstica

Avaliação diagnóstica para elaboração de plano para nivelamento das turmas.





8 de fev. de 2013

Bartouvino no site da SEDU


Pais conhecem nova metodologia avaliativa de escola em Linhares
07/02/2013 - 17:28
 
Discutir e validar a nova metodologia avaliativa educacional do processo ensino-aprendizagem aplicado nas turmas de 5ª série da Escola Estadual Bartouvino, localizada em Linhares Costa, foi o objetivo de um encontro realizado entre pais e a equipe pedagógica da unidade. A mudança, que consiste em três etapas, visa aprimorar a alfabetização básica dos alunos por meio de provas de conteúdos específicos e interdisciplinares, e tarefas práticas.

A prova integrada servirá para verificar o nível de conhecimento dos alunos em todas as disciplinas que compõem a grade do currículo básico escolar. A avaliação será elaborada com base no Programa de Avaliação da Educação Básica do Espírito Santo (Paebes), que tem como objetivo avaliar as competências e habilidades nas áreas de Língua Portuguesa, Matemática e Ciências, de alunos inseridos nas redes estadual, municipal e particular.

Já a prova específica ou tradicional, envolverá conteúdos de apenas uma determinada disciplina. A quantidade de questões e os assuntos serão selecionados pelos professores, de acordo com a sequência didática dos materiais de estudos.

As atividades práticas servirão para analisar o desempenho dos alunos em tarefas propostas pelos professores e, a partir dos resultados, será possível fazer a análise do intelecto de cada estudante, como explica o diretor da unidade, Aurimar Bianchi Júnior. "É preciso reconhecer essas falhas para que os conhecimentos e habilidades dos alunos sejam equilibrados. Daí vem a importância da avaliação inicial. Essa iniciativa é imprescindível para a construção de uma visão detalhada do perfil de cada estudante e, com isso, poder planejar as aulas com base nas reais necessidades de aprendizagem dos alunos”, destacou.

Os alunos que apresentarem mau desempenho nos testes irão receber ajuda de uma equipe de monitoria, formada por seis alunos da classe. A meta é que, ao longo do ano letivo, os estudantes tenham os conhecimentos aperfeiçoados, garantindo, assim, o sucesso da turma ao final do cronograma estudantil da unidade.

“A finalidade é capacitar e incentivar desde cedo nossos alunos a enfrentarem novos desafios. Futuramente eles irão prestar vestibulares dentro e fora do Estado e uma boa estrutura sem dúvida irá facilitar o ingresso em universidades federais”, finalizou Aurimar.

Ainda na ocasião, os pais também puderam conhecer os valores instituídos no projeto político pedagógico da unidade, assim como o plano de ação e o plano de intervenção elaborado pela equipe pedagógica para o ano de 2013.

O primeiro dia do ano letivo, ocorrido na última terça-feira (05), contou com a ‘Avaliação Diagnóstica’, prova composta por 30 questões, sendo 15 de Matemática e 15 de Língua Portuguesa. A avaliação teve como objetivo identificar o nível de conhecimento de cada aluno de maneira a reconhecer habilidades como leitura, escrita e a resolução de equações primárias, adquiridas entre a primeira e a quarta série. 

15 de jan. de 2013

Boas vindas

Damos as boas vindas aos nossos professores e professoras que estão chegando a escola e a todos os nossos alunos e alunas que estarão conosco no dia 05 de FEVEREIRO DE 2013.

APROVEITEM BEM AS FÉRIAS